Projeto em Petrolina aproxima jovens surdos da arte teatral

Democratizar o teatro e possibilitar o acesso da população a essa arte é uma das missões encaradas pela Cia Biruta de Teatro ao longo de mais de 15 anos de existência. Além do trabalho, que já desenvolve com a formação teatral na periferia de Petrolina uma das maneiras encontradas pelo grupo para tornar isso possível é através da inclusão de pessoas surdas, não apenas na plateia, mas nos palcos dos seus projetos.

O grupo realizará neste final de semana, nos dias 20 e 21 de abril, às 19h, no CEU das Águas, em Petrolina, a mostra pedagógica da oficina “Medusas – Ciclo de Leituras Dramatizadas”. No evento, gratuito, o público vai poder conferir as apresentações de leitura dramatizada apresentadas por participantes ouvintes e também a performance de Fernando de Souza, um jovem surdo, que encontrou na oficina, uma maneira de se aproximar da arte teatral.

Fernando teve o seu primeiro contato com a Cia Biruta assistindo a um espetáculo do grupo com interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras). “Meu primeiro contato com o grupo foi como espectador e, depois, quando cheguei à oficina, achei tudo muito curioso. É difícil a gente ter cursos de teatro com acessibilidade. A gente vê muitos ouvintes participando e os surdos à parte. Sofremos muito preconceito, porque falta acessibilidade, falta interpretação, falta inclusão e faltam as adaptações, porque são cursos preparados para ouvintes. Então, essa é a importância desse projeto da Cia Biruta. Eles trazem acessibilidade e inclusão. Assim, surdos e ouvintes podem participar desse movimento artístico”.

Para a sua apresentação neste domingo (21), o jovem, que sonha em ser youtuber, vai unir o conhecimento que já tinha sobre visual vernacular, um recurso de criação visual estética e poética, com o aprendizado adquirido na oficina. “Quando me entregaram o texto que irei apresentar, observei e fui linkando às minhas experiências de sinalização e de incorporação textual. Fui relacionando tudo o que aprendi na oficina com minhas experiências e entendendo a necessidade dos treinos vocálicos, algo que foi adaptado, por exemplo, para que eu compreendesse. Quando eu não compreendia, o professor pedia para eu tocar nele, assim, eu sentia o movimento e a vibração dos sons, para que eu conseguisse reproduzir. Desse modo, fui catando aquelas experiências e aprendendo sobre movimentação corporal”, explica Fernando.

O processo

Em todas as aulas Fernando conta com a presença de uma intérprete de Libras para mediar o seu aprendizado. “Como intérprete de Libras, a minha função é mediar a comunicação, fazer com que o que está sendo dito nas oficinas chegue até o Fernando e fazer a mensagem do Fernando chegar aos outros participantes e aos professores. Então, eu interpreto, demonstro e, junto com os oficineiros, criamos estratégias para tornar esse aprendizado acessível” relata a intérprete de Libras, Ely Vieira, que atua junto com Rita Silva na interpretação.

Uma das oficineiras do projeto e Cofundadora da Cia Biruta, Cristiane Crispim conta um pouco da experiência do grupo na oficina. “Pra gente tem sido muito bom poder oportunizar essa acessibilidade, porque ganhamos a oportunidade de gerar mais trocas dentro da oficina, a partir dessa diversidade. Em um encontro, por exemplo, o Fernando deu uma verdadeira aula sobre o visual vernacular e sobre as aproximações e os distanciamentos desse recurso com o teatro, trazendo uma reflexão de como a gente pode enriquecer nossos processos e a nossa criatividade, a partir desse encontro de culturas”.

De acordo com Cristiane Crispim, a iniciativa traz também grandes desafios. “É uma experiência desafiadora. A voz costuma ser vista como o grande foco da leitura dramatizada e, ao trabalhar isso, nós criamos as condições para incluir Fernando nesse processo. O que temos feito é pensar essas equivalências, entre corpo e voz. No caso dele, como esse corpo se comunica por si, com uma língua de outra modalidade, diferente da língua oral, através das imagens e sensações que ele pode provocar, junto com a sinalização”, pontua Cristiane.

O projeto conta com incentivo da Secretaria de Cultura do Estado de Pernambuco (Fundarpe), por meio do Fundo Pernambucano de Incentivo à Cultura (Funcultura Geral 2020-2021), e apoio da Prefeitura de Petrolina.

Novidade

As pessoas surdas que quiserem seguir o exemplo de Fernando ou Guilherme Silva, que foi aluno do Núcleo Biruta de Teatro (NBT), em 2023, e experimentar o fazer teatral, podem se inscrever para a temporada 2024 do NBT. As inscrições seguem abertas até o dia 22 de abril, através do link: https://forms.gle/CZ6zgXGPyyVT3RSa7.

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Eneida Trindade/Ascom

Visibilidade Trans: Prefeitura de Petrolina promove 2ª edição do ‘T+ Cidadania’ nesta terça-feira

Com o objetivo de garantir visibilidade, cidadania e inclusão, a prefeitura de Petrolina, através da Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos (SEDESDH), vai promover a 2ª edição do ‘T+ Cidadania’ nesta terça-feira (30), das 8h às 12h, na sede da Secretaria Executiva de Direitos Humanos, Mulher e Acessibilidade (SEDHMA).

O evento, em alusão ao ‘Dia Nacional da Visibilidade Trans’, celebrado anualmente no dia 29 de janeiro, irá oferecer inscrição e atualização no Cadastro Único, testes rápidos, serviços de beleza, terapias naturais e oficina de trança. Também será feito um mutirão do programa Retifica Petrolina para quem desejar solicitar a retificação e ter o seu nome reconhecimento na certidão de nascimento e serão entregues, em parceria com o Cartório do Registro Civil e do Cartório do 1º Ofício de Notas e de Protestos de Petrolina, as novas certidões que foram solicitadas anteriormente.

Quem tiver interesse em solicitar a retificação deverá comparecer ao evento e levar os seguintes documentos: CPF, RG, comprovante de residência, certidão de nascimento original e título eleitoral.

Serviço:

Evento: 2ª edição do T+ Cidadania

Dia: Terça-feira (30/01)

Horário: 8h às 12h

Local: SEDHMA (Endereço: Avenida Gilberto Freire, S/Nº, Vila Mocó – em frente ao SESI)

Irislane Pacheco/Ascom Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos (SEDESDH)

Juazeiro: Educação inclusiva pautou formação para profissionais de ensino cívico-militar realizada pela prefeitura

A prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), realizou neste sábado (05), no Colégio de Tempo Integral Cívico-Militar Caic Misael Aguilar, localizado no bairro Malhada da Areia, uma formação destinada para os profissionais da unidade educacional, abordando o tema: “Educação inclusiva: Um desafio! Um Direito!”.

Coordenada pela Superintendência Pedagógica, junto a equipe do Espaço Humanizar e Núcleo de Atendimento Psicossocial e Inclusão (NAPSI) da Seduc, a formação promoveu um diálogo sobre as ações desenvolvidas na rede municipal de ensino acerca da educação inclusiva no contexto de um ensino de Gestão Compartilhada PMBA, considerando aspectos como vulnerabilidade social, noções legislativas sobre os direitos das pessoas com deficiência e adaptação curricular para atendimento efetivo desse público.

A coordenadora do Espaço Humanizar”, Jussya Rodrigues, que na ocasião foi uma das ministradoras da formação, falou sobre a iniciativa. “Nós trouxemos orientações gerais sobre inclusão, indicando a necessidade da equipe pedagógica, junto a Polícia Militar (PM), dialogarem sobre estratégias de acolhimento e compreensão para atender os alunos com necessidades educacionais especiais dentro do espaço educacional, garantindo a matrícula, a permanência e aprendizagem desses estudantes, contando com o apoio multiprofissional da saúde e da educação”, comentou Jussya.

Participante da formação, o sargento e tutor disciplinar do Colégio de Tempo Integral Cívico-Militar Caic Misael Aguilar, Arlindo Filho, destacou a importância da ação. “Dialogar sobre inclusão é estar atento para trabalharmos com foco na garantia do acesso pleno à educação, considerando todas as especificidades da condição humana, principalmente em uma instituição de ensino que atende uma localidade em situação de vulnerabilidade social”, disse Arlindo.

“Fazendo uma referência à declaração do autor Salamanca, a linha de ação sobre necessidades educativas especiais, proclama que as escolas comuns representam o meio mais eficaz para combater as atitudes discriminatórias, ressaltando que o princípio fundamental desta linha de ação das escolas, deve acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras”, considerou Jumária Monteiro, coordenadora do Núcleo de Atendimento Psicossocial e Inclusão (NAPSI), integrado ao Espaço Humanizar da Seduc

Camila Santana/Ascom Seduc

Fotos: Luan Medrado/Ascom

Espetáculo teatral incentiva estudantes da rede de Petrolina a respeitarem as diferenças

O acesso à cultura é um dos direitos fundamentais garantidos às crianças. Ciente disso, a Prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, proporcionou essa semana muita interação e diversão aos estudantes da rede de ensino, através da 10ª edição do Projeto ‘Diverte Teatro Viajante’, apresentada pela Trupe da Meia Noite e do Meio Dia. O grupo, que está em turnê por Pernambuco com a peça infantil “Diversidade”, passará ainda por outros sete Estados: Bahia, Ceará, Goiás, Mato Grosso, Minas Gerais, Pará e Tocantins e conta com o incentivo do Ministério da Cultura e da Bayer.

As apresentações foram realizadas nas Escolas Municipais José Joaquim, Walter Gil e Laurita Coelho Leda Ferreira e abordaram a diversidade do ponto de vista étnico-racial, enfatizando a importância de aprender a conviver com as diferenças. As apresentações tiveram 60 minutos de duração e foram idealizadas pela própria trupe, combinando raízes mambembes com o teatro moderno. Com o pátio das unidades de ensino lotados, os estudantes puderam ver de forma lúdica a importância do respeito sobre as diferenças de cor da pele, origem e religião, de forma a romper com barreiras do preconceito, salientando que todos podem contribuir para a construção de um mundo melhor, com mais justiça e união

A diretora de Programas e Projetos da Secretaria, Silvana Araújo, acredita que a arte e a cultura têm fundamental importância para a formação intelectual e social das crianças e jovens, pois proporciona a diversão, reflexão e troca de experiências entre os envolvidos. “Proporcionamos um dia diferente aos nossos estudantes, pois o teatro traz consigo a ludicidade e a mensagem passada na história da peça é muito importante para a construção moral das nossas crianças. É um espetáculo lindo, que mostra que todos somos diferentes e capazes de alcançar nossos sonhos, independentemente da cor de pele, origem ou religião. O intuito foi refletir as diferenças e trabalhar a autoaceitação. Isso eleva a autoestima, promove um ambiente de respeito e inibe o bullying”, afirma Silvana.

 

Elaine Barbosa  – Ascom Secretaria de Educação, Cultura e Esportes

Fotos: Deivid Menezes

Libras: Inclusão em escolas de Petrolina é destaque no ensino

Quando se trata de inclusão e integração social, a surdez não tem sido barreira na Rede Municipal de Petrolina, que oferta atendimento educacional especializado aos alunos surdos ou com deficiência auditiva. As unidades escolares disponibilizam intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras), nas salas de aula com estudantes com essa deficiência e esses profissionais fazem o acompanhamento diário do discente. Passando pela Matemática até chegar à disciplina de Ciências, eles atuam estabelecendo uma relação de confiança com o aluno e o professor.

Durante as aulas, os professores contextualizam o conteúdo para toda a classe e, simultaneamente, os intérpretes traduzem o assunto para o aluno com surdez. Hoje o município conta com 24 alunos surdos que são atendidos em duas frentes: no acompanhamento e interpretação em sala de aulas regular; e no atendimento e atividades complementares nas Salas de Recursos Multifuncionais, no contraturno escolar. Existe também o ensino de Libras dentro das turmas regulares, ou seja, para aqueles que têm esse estímulo e interação com a professora regular e a professora intérprete mediando.

“A inclusão tem grande importância, por isso, é necessário assegurar um atendimento adequado nas unidades para os estudantes com deficiência auditiva, viabilizando o acesso aos conteúdos curriculares.  Ter um profissional ativo auxilia no futuro desse aluno e ampara muitas famílias que possuem pouco conhecimento em Libras. Observamos também, que através desse trabalho, alunos que chegaram totalmente dependentes, estão hoje com mais autonomia. A inclusão só acontece de fato quando a gente percebe que o aluno surdo consegue se virar no recreio ou em sala de aula, mesmo com a presença da intérprete”, afirmou a coordenadora do Centro de Educação Inclusiva de Petrolina (CEIP), Emiliana Freire.

O intérprete e o instrutor de Libras é, para a pessoa surda, um verdadeiro elo de comunicação com o mundo. “A Libras me ajuda a aprender e a me desenvolver, além de poder fazer novas amizades na Escola”, disse em Libras o aluno do 6° ano da Escola Municipal Eliete Araújo, Matheus Gomes, revelando que adora matemática.

 

Elaine Barbosa – Assessora de Imprensa da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes

Fotos: Deivid Menezes

Detento da Penitenciária de Petrolina vai estudar na Univasf

Um detento da Penitenciária Doutor Edvaldo Gomes (PDEG), em Petrolina, no Sertão do Estado, já está matriculado para cursar o bacharelado em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Marcondes David Sousa Campos, 25 anos, é um dos que alcançaram o sonho de concluir o ensino superior, mesmo cumprindo pena no regime fechado.

O universitário Marcondes está há três anos na penitenciária onde se dedicou aos estudos. “Minha rotina de estudos foi simples, consegui uns livros aqui [penitenciária] na biblioteca e quando eu não estava lendo, assistia as aulas na TV. Espero que eu possa ter uma profissão digna e crescer na vida”, contou. Solteiro e sem filhos, o reeducando iniciou sua vida universitária antes de entrar no sistema prisional, mas não concluiu. Ele concorreu à vaga pelo Exame Nacional de Ensino Médio (Enem/PPLs).

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Comunidades de Campo Alegre de Lourdes e Pilão Arcado (BA) recebem pontos digitais

Sete comunidades rurais, localizadas nos municípios de Campo Alegre de Lourdes e Pilão Arcado, ambos na região norte da Bahia, contam agora com centros digitais, após a instalação de 35 computadores, a partir da parceria entre as associações locais e a Universidade do Vale do São Francisco (UNIVASF).

A iniciativa é fruto do Projeto CRC – Centro de Recondicionamento de Computadores, e contou com apoio do Governo do Estado, por meio Pró-Semiárido, projeto executado pela Companhia de Desenvolvimento e Ação Regional (CAR), empresa pública vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Rural (SDR), com cofinanciamento do Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA).

O presidente da Associação Comunitária Beneficente Brejo Dois Irmãos, Cosme Alves de Sousa, avalia que a instalação dos computadores irá abrir as portas do mundo digital para os moradores da comunidade, principalmente para a juventude: “É muito importante para nós a instalação desses pontos digitais, pois vem nos ajudar, nos incluir digitalmente, pois a nossa comunidade é muito carente, nossos jovens não sabem nem o que é um computador, e agora têm essa oportunidade de tocar, manusear um computador”.

Na comunidade Brejo Dois Irmãos, os computadores foram instalados na escola local, que atende estudantes do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, também das localidades Pequi, Carrasco e Capoeira, no município de Pilão Arcado. O próximo passo será viabilizar a realização de cursos de capacitação para manuseio dos equipamentos e acesso à internet.

As comunidades contempladas pelo CRC são acompanhadas pela equipe técnica do Pró-Semiárido no desenvolvimento de atividades produtivas e também ligadas ao campo social. Nesse sentido, o apoio do projeto foi fundamental para intermediar a comunicação entre as associações e a UNIVASF, e atendimentos às exigências para viabilizar a chegada dos computadores.

“Como sabemos, as comunidades rurais sempre ficaram alijadas do direito de ter acesso à informática e à internet, e a gente acredita que esses pontos digitais nas comunidades são muito importantes para proporcionar a inclusão digital da população em geral, e principalmente dos jovens”, ressalta o pedagogo e técnico do Pró-Semiárido, Ângelo Nery. O técnico destaca ainda que o maior acesso a informações irá “ampliar as oportunidades individuais e coletivas dessas famílias”.

Profissionais que atuarão no apoio a alunos autistas da rede municipal participam de capacitação em Petrolina

(Foto: Ascom/PMP)

A Secretaria de Educação de Petrolina iniciou, na última segunda-feira (17), o curso de Aperfeiçoamento em Autismo para profissionais que atuarão no apoio aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculados na Rede Municipal de Ensino.

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De acordo com a Secretaria de Educação, a formação tem foco no trabalho desenvolvido com crianças e adolescentes autistas, e, será ministrada entre os meses de fevereiro e março, para quatro turmas com o quantitativo de 40 profissionais por grupo.

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Inscrições para pessoas com deficiência terem acesso a camarote no Carnaval de Juazeiro começam na próxima segunda-feira

(Foto: ASCOM)

Na próxima segunda-feira (03), a Secretaria de Desenvolvimento Social, Mulher e Diversidade (SEDES) dará início ao período de inscrições para pessoas com deficiência física e dificuldade de locomoção terem acesso a camarote no carnaval de Juazeiro (BA).

De acordo com informações da SEDES, serão ofertadas dez vagas por noite e os inscritos terão direito a um acompanhante. As inscrições poderão ser feitas até o próximo dia 6 de fevereiro.

Para se inscrever, os interessados devem procurar a sede da secretaria, localizada à Praça da Imaculada Conceição, das 8h às 14h, portando documentos pessoais e número do NIS.

Juazeiro celebra o Dia Municipal da Pessoa com Deficiência 

(Foto: Ascom/PMJ)

O Dia Municipal da Pessoa com Deficiência, lembrado oficialmente no dia 10 de dezembro, em Juazeiro (BA), foi instituído através da Lei 3356 de 2017, com o objetivo de dar visibilidade à causa, destacando a importância de ouvir suas necessidades, demandas, anseios e garantir espaços em todos os segmentos da sociedade, sempre buscando assegurar os direitos das pessoas com deficiência.

Para celebrar a data, o Conselho da Pessoa com Deficiência de Juazeiro (CMPD) vai entregar, na próxima terça-feira (17), 15 exemplares do Código de Ética do Consumidor, em braile, para órgãos do município. “Esse é um mês marcado pela luta das pessoas com deficiência pela garantia dos seus direitos e nós temos muito a comemorar. Além da entrega dos códigos que são uma conquista nossa, estamos comemorando também nesse mês de dezembro a aprovação do Projeto de Lei que cria o Fundo do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência na Câmara de Vereadores de Juazeiro”, disse o presidente do Conselho, José Wilson Souza.

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Pessoas em situação de rua terão confraternização de Natal em Petrolina

(Foto: Ascom/PMP)

Pelo terceiro ano consecutivo, a Prefeitura de Petrolina realiza, nesta sexta-feira (13), uma programação especial de Natal voltada às pessoas que vivem em situação de rua. O evento ocorre a partir das 19h30, na Praça do Bambuzinho, no Centro.

Com o objetivo de promover a inclusão, a ação é realizada pela equipe da Secretaria de Saúde, em parceria com a Igreja Adventista do Sétimo Dia do Alto da Boa Vista e Centro Pop. Na ocasião será oferecido um jantar, além da realização de um culto natalino. Os participantes serão presenteados com kits de higiene pessoal.

De acordo com a secretária executiva de Vigilância em Saúde, Marlene Leandro, a confraternização coloca em prática o verdadeiro sentido do Natal. “A gente destaca que essa ação vem ao encontro da política inclusiva desenvolvida pela gestão do prefeito Miguel Coelho, que com a parceria com a Igreja Adventista tem potencializado a realização de uma série de ações com foco nas pessoas em situação de rua. Além de dar visibilidade a esse público, nosso objetivo é destacar o espírito natalino”, ressalta a secretária.

Prefeitura de Petrolina lança carteira de identificação para pessoas com deficiência

(Foto: ASCOM)

Através da Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos (SEDESDH), a prefeitura municipal lançou a carteirinha ‘Petrolina Acessível’. Com essa nova forma de identificação, as pessoas com deficiência terão a garantia  do direito à meia entrada em diversos estabelecimentos, além de atendimento prioritário em órgãos públicos e privados.

Vale ressaltar que inicialmente, a carteirinha estará disponível para pessoas com Transtorno do Espetro do Autismo (TEA) e depois será assegurada a todas as pessoas com deficiência. “O documento de identificação das pessoas com deficiência é um grande marco, pois às vezes não há nada visual que os identifique, então, com a apresentação da carteirinha fica mais tranquilo. É uma forma de fazer com que os direitos destas pessoas sejam garantidos na sociedade”, explica a secretária executiva de Acessibilidade, Bruna Ruana.

Para emitir o documento, o  público deve comparecer a partir da próxima segunda-feira (9), à Secretaria Executiva de Acessibilidade, localizada na Avenida Gilberto Freire, S/N, Vila Mocó, ao lado do SENAC, munido de RG e CPF da pessoa com deficiência e do responsável legal; comprovante de residência atualizado com até 3 meses; laudo médico com diagnóstico e CID, carimbado e assinado pelo médico e uma foto 3×4.

SEDUC abre inscrições para o 1° Festival de Atletismo Inclusivo em Juazeiro

A Secretaria de Educação e Juventude (SEDUC) iniciou o período de inscrições para o 1° Festival de Atletismo Inclusivo em Juazeiro (BA). Os interessados podem se inscrever até o dia 18 de outubro, no Ginásio de Esportes Aluísio Viana, das 8h às 18h.

O Festival ocorrerá dentro da programação da segunda etapa dos Jogos Escolares 2019, o evento tem como objetivo formar atletas e oferecer oportunidades de inclusão social para os estudantes com deficiência por meio do esporte estudantil.

Podem participar da competição estudantes das redes municipal, estadual, privada e da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Juazeiro. As provas de atletismo do Festival acontecem no dia 25 de outubro, a partir das 9h, no Estádio Adauto Moraes.

SEDUC lança 1° Festival de Atletismo Inclusivo em Juazeiro

A Secretaria de Educação e Juventude (SEDUC) de Juazeiro (BA) lançou o 1° Festival de Atletismo Inclusivo. As inscrições serão realizadas de 10 a 18 de outubro, no Ginásio de Esportes Aluísio Viana, das 8h às 18h, dentro da programação da segunda etapa dos Jogos Escolares 2019.

Em sua primeira edição, o objetivo do evento é formar atletas e oferecer oportunidades de inclusão social por meio do esporte estudantil. Podem se inscrever os estudantes com deficiência das redes municipal, estadual, privada e da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAAE de Juazeiro.

De acordo com informações da SEDUC, as competições do Festival serão realizadas no dia 25 de outubro, no Estádio Adauto Moraes, a partir das 9h.

Inep lançará série de conteúdos do Enem em Libras

(Foto: Inep)

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) irá lançar uma série de conteúdos em Língua Brasileira de Sinais (Libras) no portal e nas redes sociais do instituto para ajudar os estudantes a se prepararem para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019.

De acordo com o Inep, o conteúdo será divulgado nos próximos dias. Os participantes receberão orientações gerais para os dias de prova, o que levar e o que não levar, quais documentos de identificação são aceitos, onde encontrar material de estudo em Libras, quais as principais datas do cronograma do Enem, onde e quando consultar o local de exame, e por que imprimir o Cartão de Confirmação da Inscrição.

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